Czwarty dzień Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej upłynął nam pod hasłem współpracy,
integracji i bezpiecznego poruszania się w cyfrowym świecie.
Klasy 1–3: „Razem możemy więcej – jak nie zostawiać nikogo samego”
Najmłodsi uczniowie skupili się na wartości współpracy oraz wykluczeniu rówieśniczym.
Podczas zajęć rozmawiano o tym, co czuje osoba stojąca na uboczu, dlaczego wykluczanie jest raniące
oraz jak reagować i pomóc rówieśnikowi, który czuje się samotny.
Teorię w praktykę uczniowie przekuli podczas tworzenia grupowej konstrukcji.
Zasada była jedna: praca zespołowa, w której każdy ma swoje zadanie i nikt nie zostaje na uboczu.
Dzieci świetnie poradziły sobie z tym wyzwaniem, wykazując się dużą kreatywnością i udowadniając,
jak ważna i owocna jest wzajemna współpraca.
Klasy 4–8: „Stop przemocy w sieci”
W klasach starszych głównym tematem zajęć była cyberprzemoc oraz odpowiedzialne zachowanie w przestrzeni cyfrowej.
Podczas lekcji uczniowie:
Poruszyli temat cyfrowego śladu: Dowiedzieli się, czym jest ślad cyfrowy, co po nas zostaje w sieci
i jak decyzje podejmowane w Internecie mogą wpływać na nas oraz innych w przyszłości.
Tworzyli cyfrowe plakaty: Uczniowie wykorzystali technologie komputerowe do zaprojektowania graficznych
plakatów promujących kulturalne zachowanie w sieci, empatię i sprzeciw wobec przemocy.
Współpraca w świecie realnym i szacunek w świecie cyfrowym to fundamenty bezpiecznej szkoły.
Razem tworzymy zgrany i bezpieczny zespół!
