Muzyczne przerwy na dobre zagościły w naszej szkole i widać, że uczniowie je uwielbiają! ❤️  Korytarze wypełniają się dźwiękami muzyki, wspólnym śpiewem i spontanicznym tańcem. Nie brakuje uśmiechów, pozytywnej energii i świetnej zabawy! 🎵 To doskonały sposób, aby oderwać się na chwilę od nauki, zrelaksować i spędzić czas razem w miłej atmosferze.  Szkoła to nie […]

Ależ to było wydarzenie! 😍 W naszej szkole, z okazji święta KEN,  odbył się wyjątkowy Konkurs na Sobowtóra Nauczyciela, w którym zaprezentowało się aż 17 uczniów! 👩‍🏫🕺 Przy dźwiękach muzyki uczestnicy wkroczyli do akcji, prezentując swoje przebrania, pomysłowość i poczucie humoru. 🎶😎 Zadaniem uczniów było odgadnięcie, którego nauczyciela przedstawia każdy sobowtór. Nie zabrakło śmiechu, emocji […]

Podczas lekcji przyrody uczniowie klasy 4 pracowali metodą projektową, tworząc własne modele przedstawiające różne formy ukształtowania terenu. W praktyczny i kreatywny sposób poznawali m.in. góry, doliny, niziny i wyżyny, a także wklęsłe formy terenu. Praca nad projektami pozwoliła im rozwijać wyobraźnię przestrzenną, samodzielność oraz umiejętność współpracy. Uczniowie przekonali się, że nauka może być nie tylko ciekawa, ale […]

W piątek uczniowie klasy VII uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez zaproszonego trenera, panią Katarzynę Kudybę.  Spotkanie poświęcone było bezpieczeństwu w Internecie oraz odpowiedzialnemu korzystaniu z mediów społecznościowych i komunikatorów. Podczas zajęć omówiono między innymi regulaminy popularnych platform, odpowiedzialność za cyberprzemoc  oraz jej możliwe konsekwencje.  Uczniowie poznali również zasady bezpiecznego poruszania się w sieci. Dowiedzieli się, […]

W piątek uczniowie klasy I pracowali metodą projektu. Ich zadaniem było zaprojektowanie i wykonanie  własnego placu zabaw.  Dzieci z zaangażowaniem planowały jego wygląd, dzieliły się pomysłami, współpracowały i wspólnie rozwiązywały pojawiające się problemy. Podczas realizacji projektu rozwijały kreatywność, wyobraźnię przestrzenną i zdolności manualne.  Doskonaliły również umiejętność pracy w grupie oraz planowania kolejnych działań. Była to […]

15 października 2026 r. uczniowie klas VII i VIII uczestniczyli w wyjściu do Teatru Bagatela w Krakowie,  gdzie obejrzeli spektakl pt „Szalone nożyczki”.  Przedstawienie dostarczyło widzom wielu emocji i powodów do śmiechu. Dynamiczna akcja, humor oraz nieoczekiwane zwroty wydarzeń sprawiły, że przedstawienie było interesującym doświadczeniem.  Uczniowie mieli okazję obcować ze sztuką, rozwijać swoje zainteresowania kulturalnie […]

Z okazji Święta Edukacji Narodowej w naszej szkole odbyły się wyjątkowe warsztaty, które połączyły twórczą aktywność, poznawanie tradycji oraz kontakt ze sztuką.  W organizację zajęć zaangażowały się Panie z Koła Gospodyń Wiejskich w Kwaczale oraz wychowawcy klas. Uczniowie klas I–III tworzyli kolorowe kwiaty z bibuły, rozwijając swoją wyobraźnię, zdolności manualne i kreatywność. Uczniowie klas IV–VI […]

Z okazji Europejskiego Dnia Języków Obcych w naszej szkole odbyło się wiele ciekawych działań, których celem  było podkreślenie, jak ważna jest nauka języków obcych oraz rozwijanie umiejętności językowych w niecodzienny  i pełen emocji sposób. Była to doskonała okazja, aby sprawdzić swoją wiedzę, zmierzyć się z językowymi  wyzwaniami i przekonać się, że nauka języków może być […]

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej składam Państwu najserdeczniejsze życzenia, wyrazy uznania i wdzięczności za codzienną pracę, zaangażowanie oraz troskę o dobro naszej szkolnej społeczności. Drogim Nauczycielom życzę niegasnącej pasji, satysfakcji z wykonywanej pracy, cierpliwości i wytrwałości w podejmowaniu codziennych wyzwań. Niech każdy dzień przynosi poczucie spełnienia, życzliwość uczniów, wdzięczność rodziców oraz dumę z sukcesów uczniów. […]

Nasi trzecioklasiści zamienili salę lekcyjną na szkolne podwórko i rozegrali emocjonujący turniej w fińskie kręgle (Mölkky) Ten wyjątkowy projekt połączył aktywność ruchową z praktyczną lekcją matematyki. Aby wygrać, uczniowie musieli błyskawicznie liczyć w pamięci i zdobyć dokładnie 50 punktów, stale kalkulując ryzyko. Rywalizacja miała dwa oblicza: • W drużynie – uczyła współpracy, planowania wspólnej taktyki […]